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Une étude de cas sur la Mutuelle des Motards

Avec le soutien de la Mutuelle des Motards, l’association L’ESPER (L’Économie Sociale Partenaire de l’École de la République) a développé un support pédagogique destiné à promouvoir les valeurs du mutualisme et de l’Économie sociale et solidaire (ESS) auprès des jeunes lycéens. Ils peuvent ainsi découvrir qu’il existe une alternative au modèle capitaliste, privilégiant la solidarité et l’innovation au bénéfice de l’humain.

C’est le mardi 15 octobre 2019 que les lycéens de la filière STMG (sciences et technologies du management et de la gestion) du lycée Jean Duroux de Ferrières-sur-Ariège (09) ont accueilli l’association L’ESPER. Son groupe « Ressourc’ESS » est venu animer une étude de cas sur la Mutuelle des Motards. L’objectif est d’étudier le concept d’Économie sociale et solidaire à travers l’étude de l’histoire de la Mutuelle, sous forme de pédagogie coopérative. Préparée depuis plusieurs mois avec les professeurs du lycée et des acteurs de la mutuelle, salariés, bénévoles et administrateurs, cette séquence a été filmée.

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